Einde van het schooljaar

Wij schelden soms wel eens.’ Zegt een wat stillere leerling. Het briefje met ‘schelden’ erop, komt in groep 5 te liggen. Er liggen méér briefjes met dingen waar de leerlingen niet trots op zijn, dan wel. ‘Ik weet zeker dat jullie nog dingen kunnen bedenken waar jullie trots op zijn.’ zeg ik. Deze groep zit al 3 kwartier stil en betrokken in de kring en ze doen zo goed mee! ‘We kunnen goed samenwerken?’ De juffen knikken, daar is deze groep in gegroeid. ‘We zijn ook heel goed in knutselen!’, ‘We zijn behulpzaam?’. Ook dat wordt bevestigd. Langzaam ontstaat er meer ontspanning, er zijn óók dingen die fijn waren dit jaar, dingen om trots op te zijn!‘Wat willen jullie meenemen naar groep 4?’ vraag ik. Zonder twijfel worden de dingen waar deze groep trots op is gekozen. Eén voor één komen er briefjes in groep 4 te liggen. ‘Ik wil ook het belletje meenemen’ zegt een leerling. Dit is geschreven op een rood briefje, daar was deze klas nog niet zo trots op. ‘Kun je me uitleggen waarom je die mee wilt nemen naar groep 4?’ vraag ik. ‘Omdat we wel sneller stil moeten zijn als het belletje gaat en misschien als we dit over een tijdje weer doen, kunnen we dit op een groen briefje schrijven’. Er wordt instemmend geknikt, sneller reageren op het stilteteken willen ze eigenlijk allemaal blijkt nu.Er is ook ruimte voor aanvullingen, waar kijken jullie naar uit in groep 8? Wat willen jullie graag behouden? Waar moet de volgende juf of meester van op de hoogte zijn? Wanneer ik uitleg dat er elk jaar een overdracht plaats vindt tussen de juffen en meesters, maar dat dit jaar de inbreng van de leerlingen ook meegenomen wordt, zie ik blije, tevreden gezichten.

Een greep uit de gesprekken die ik de afgelopen week heb gevoerd. Wat mooi om bij te mogen dragen aan de afronding van dit schooljaar én om samen met de kinderen vast uit te kijken naar het jaar dat gaat komen! Een ritueel, zichtbaar maken wat we meenemen en wat we achterlaten, het gesprek aangaan en horen waar de leerlingen mee komen in alle openheid en eerlijkheid.

Ik gun het elke groep!

Met liefde, Maartje